Der Europäische Rat für Wiederbelebung fordert, dass lebenserhaltende Schulungen in allen Schulen in der EU verpflichtend werden. Die Schulung von Schulkindern für grundlegende lebenserhaltende Maßnahmen im Falle eines Herzstillstands kann dazu beitragen, Leben zu retten und die Überlebensraten zu erhöhen, so die erste große Überprüfung der internationalen Forschung. Das International Liaison Committee on Resuscitation (ILCOR), das die Überprüfung durchführte, sagte in einer Erklärung, dass das Unterrichten grundlegender lebenserhaltender Maßnahmen, einschließlich Herzdruckmassage, dazu beitragen kann, Leben zu retten und die Überlebensraten zu erhöhen. Als Reaktion auf diese Ergebnisse fordert der Europäische Wiederbelebungsrat (ERC), dass die Grundausbildung in allen Schulen der Europäischen Union (EU) verpflichtend gemacht wird. Der ERC ist eine Non-Profit-Organisation, die sich zum Ziel gesetzt hat, Menschenleben zu erhalten, indem sie qualitativ hochwertige Wiederbelebung für alle zugänglich macht. Herzstillstände sind nach Krebs die dritthäufigste Todesursache in der EU. Die Überlebensraten sind derzeit mit etwa 8 % sehr niedrig und besonders niedrig, wenn Umstehende nicht in der Lage sind, grundlegende lebenserhaltende Maßnahmen zu ergreifen. Die Erklärung hebt gute Nachrichten über die Rolle hervor, die Kinder bei der Unterstützung von Patienten mit Herzstillstand spielen können. Im Alter von 10-12 Jahren können Kinder eine Thoraxkompression bis in effektive Tiefen durchführen und ein ausreichendes Maß an Belüftung erreichen. Kinder ab vier Jahren können die ersten Schritte in der Kette von Maßnahmen abschätzen, die notwendig sind, um das Überleben im Falle eines Herzstillstands zu sichern. Darüber hinaus tragen Kinder dazu bei, das Wissen darüber zu verbreiten, wie man auf Herzstillstände reagiert, indem sie das Gelernte mit ihren Familienmitgliedern teilen. Die Studie ergab, dass Schulkinder von klein auf daran interessiert sind, grundlegende lebenserhaltende Fähigkeiten zu erlernen. Der Bericht umfasst Nord- und Südamerika, Europa, Asien, Australien, Neuseeland und Südafrika. "Die Ausbildung von Schulkindern ist zu einem Schlüsselelement geworden, um die Zahl der Menschen zu erhöhen, die bereit sind, eine Herz-Lungen-Wiederbelebung (HLW) durchzuführen, wenn ein Herzstillstand außerhalb eines Krankenhauses auftritt, und potenziell die Überlebensrate bei Herzstillstand weltweit zu erhöhen", sagt Prof. Dr. Bernd Böttiger, Seniorautor der Stellungnahme und Vorstandsmitglied des ERC. Prof. Dr. Koen Monsieurs, Vorsitzender des European Resuscitation Council (ERC), sagte: "Wenn man kleinen Kindern beibringt, grundlegende lebenserhaltende Maßnahmen zu ergreifen, hat dies ein enormes Potenzial, die Überlebensrate zu erhöhen. Im Jahr 2020 gab es nur in sechs europäischen Ländern eine obligatorische Grundausbildung in Schulen. Wir fordern alle Bildungs- und Gesundheitsminister auf, eine grundlegende lebenserhaltende Ausbildung für Schulkinder einzuführen, um die Sterblichkeitsrate durch Herzstillstand zu senken." Monsieurs fügte hinzu: "Kinder sind begierig darauf, zu lernen, wie man grundlegende lebenserhaltende Maßnahmen durchführt. Wir sollten das Beste aus diesem natürlichen Wunsch machen, Menschen mit Herzstillstand zu helfen." Ein Herzstillstand unterbricht die Sauerstoffversorgung des Gehirns, und innerhalb von fünf Minuten kann es zu Hirnschäden kommen, wenn keine Maßnahmen ergriffen werden, um dem Betroffenen zu helfen. Der effektivste Weg, um Hirnschäden vorzubeugen, besteht darin, die Sauerstoffversorgung wiederherzustellen, indem sofort mit grundlegenden lebenserhaltenden Maßnahmen begonnen wird, zu denen vor allem harte und schnelle Herzdruckmassagen und, wenn möglich, Beatmung und Defibrillation gehören. Wenn Umstehende mit den grundlegenden lebenserhaltenden Maßnahmen beginnen und diese fortsetzen können, bis der Rettungsdienst eintrifft, erhöhen sich die Überlebenschancen und die Vermeidung langfristiger Hirnschäden erheblich. Die sechs europäischen Länder, in denen eine lebenserhaltende Grundausbildung für Schulkinder vorgeschrieben ist, sind: Belgien, Dänemark, Frankreich, Italien, Portugal und das Vereinigte Königreich. Eine vollständige Kopie der Erklärung ist @ResusJournal verfügbar.